با سلام و عرض خدا قوت خدمت همکاران بزرگوارم در استان قم ، گروه آموزشی علوم اجتماعی استان در راستای اعتلای علمی همکاران گرانقدر اقدام به برگزاری کارگاهها و مسابقاتی کرده است که بدین منوال اطلاع رسانی می گردد.(لازم به ذکر است که زمان دقیقتر و مکان از طریق بخشنامه به مدارس ارسال می گردد.)

با سلام و عرض خداقوت خدمت همکاران عزیز رشته علوم اجتماعی و دانش آموزان رشته علوم انسانی،لینک سوالات درس به درس علوم اجتماعی در اینجا بارگزاری شده ،امید است مورد توجه قرار گیرد.

با تشکر گروه آموزشی علوم اجتماعی استان قم

لینک دریافت فایل

به نام خدا

دانش‌آموزان مقطع سوم دبيرستان، فصل امتحانات بهترين فرصت براي تمرکز بهتر بر روي کتاب‌هاي درسي است. با توجه به اين‌که دانش‌آموزان پايه، معدل و نمرات درسي آن‌ها در نتيجه‌ي کنکورشان موثر است بايد تمام تلاش خود را بکنند که نتيجه‌ي بسيار خوبي از امتحانات خود بگيرند.

براي موفقيت بيش‌تر در درس‌هاي خود در فصل امتحانات، نکات زير را رعايت کنيد.

1-    يک برنامه‌ي شخصي براي اجراي بهتر برنامه‌‌ي امتحانات داشته باشيد. اگر متوجه شديد که بر روي يک درس خاص ميزان تسلط‌تان کم است و بايد زمان بيش‌تري را صرف کنيد از زمان درس‌هايي که تسلط‌تان بيش‌تر است کمي براي جبران و کار کردن بيش‌تر اين مباحث استفاده کنيد.

2-    سعي کنيد قبل از شروع هر درس بر روي مباحث آن طبقه‌بندي ويژه‌اي داشته باشيد اين‌که:

Ø     کدام مبحث را خوب بلد هستيد؟

Ø     کدام مبحث بسيار مهم است؟

Ø     کدام مبحث نياز به توجه بيش‌تري دارد؟

Ø     کدام مبحث اولويت اول را براي مطالعه دارد؟

Ø     و.

3-     براي خواندن فصل‌هايي ودروسی که به يکديگر وابسته نيستند ابتدا سعي کنيد آن ها را اولويت اول مطالعه قرار دهيد که ارزش نمره‌اي بالاتري دارند و اين بخش ها را بيش‌تر بخوانيد و بعد از خواندن و تسلط بر آن‌ها به سراغ بخش ديگر برويد.

4-    تمام مثال‌ها و  فعالیت های  کتاب درسي علی الخصوص مقدمه درس ها و قسمت بخوانیم وبدانیم کتب جامعه شناسی را مد نظر قرار داده  ودقت کنید که این مباحث جزء حذفیات کتاب نیستند.

5-    بعد از اين‌که کتاب درسي را کامل کار کرديد سعي کنيد مجموعه‌سؤالات امتحانات نهايي براي افزايش تسلط و تمرين بيش‌تر خود استفاده کنيد. تقريباً تيپ سؤالات امتحانات نهايي يکي است و شما با کار کردن در این زمینه با آمادگي ذهني کامل سر جلسه حاضر مي‌شويد.  

6-    نکات سؤالات مهم و سؤالاتي را که اشتباه پاسخ داده‌ايد براي خود يادداشت کنيد.

7-    روز قبل از امتحان مي‌توانيد از اين يادداشت‌ها براي مرور نکات مهم خود استفاده کنيد.

8-    روز قبل از امتحان از کلاسور ارزيابي براي مرور مهم‌ترين نکاتي که در طي يک سال در آزمون‌هاي کانون جمع‌آوري کرده‌ايد استفاده کنيد.

9-سر امتحان با یاد ونام خدا وحفظ آرامش خود سعي کنيد سؤالات را با دقت بخوانيد و زير قسمت‌هاي مهم سؤال خط بکشيد. مثلاً اين‌که در انواع الگوهای تنازع کدام الگو مد نظر طراح بوده زیر آن خط بکشید. 

10-  هنگام  انتقال پاسخ به برگه پاسخ نامه دقت وتمرکز لازم رادداشته باشید که اشتباهی رخ ندهد برای اینکار بهتر است اول به پاسخ سوالها کمی فکر کرده ودر پاسخ نامه بخش مربوطه را پیدا کرده وشروع به نوشتن پاسخ نمایید. به بارم سوالات دقت کرده وبه با توجه به بارم بندی سوالات به آنها پاسخ دهید اگر جای کافی برای نوشتن پاسخ نبود حتما در انتهای پاسخ به سوال  مشخص کنید ادامه پاسخ را در کدام قسمت برگه پاسخ نامه می نویسید.

11-در حين امتحان اگر متوجه شديد که سؤال را بلد نيستيد خود را درگير آن نکنيد؛ زيرا وقت‌تان را از دست مي‌دهيد و دچار استرس مي‌شويد و باعث مي‌شود حتي سؤالاتي را که بلد هستيد نتوانيد به خوبي جواب دهيد.

12-اگر سؤال وقت‌گير بود در کنار آن علامت بزنيد و ابتدا سؤالاتي را که آسان هستند پاسخ دهيد و بعد بر روي سؤالات وقت‌گير تمرکز کنيد.

13-سعي کنيد پاسخ‌‌نامه‌تان بسيار تميز و خوانا باشد تا در اثر بدخطي و نامنظم بودن پاسخ‌هاي‌تان، پاسخ شما توسط تصحيح‌کننده اشتباه تشخيص داده نشود و نمره‌تان کم نشود.

14-در پايان امتحان، پاسخ‌هاي خود را دوباره بررسي کنيد و براي ترک جلسه‌ي امتحان عجله نداشته باشيد.

در راستای خود آزمونی و آمادگی لازم برای شرکت در امتحان نهایی، نمونه سوال نهایی دوره قبل جهت استفاده شما عزیزان بار گزاری شده است . با کلیک روی هر نمونه سوال می توانید آن نمونه را مشاهده فرمایید.     

لازم به ذکر است که دانش آموزان عزیز قبل از مشاهده پاسخ سوال ها  جهت قرار گرفتن در موقعیت مشابه، یک بار بصورت خود آزمایی، به آزمون در پاسخ نامه مربوطه پاسخ داده وبعدا با مشاهده پاسخ نامه ضمیمه شده به سوالات  به اشکالات وایرادات خود علی الخصوص بارم بندی  ومیزان اختصاصی ریز نمرات به تک تک سوال ها آشنایی پیدا کنند.

دانلود رایگان نمونه سوال جامعه شناسی 3 علوم انسانی ومعارف اسلامی

                نمونه سوال هویت اجتماعی(علوم اجتماعی) رشته ریاضی وتجربی 

به استناد تبصره ماده 5 آئين نامه گروههاي آموزشي و تربيتي مصوبه جلسه 914 شوراي عالي آموزش و پرورش مورخ94/04/29، فعاليت ستادي گروههاي درسي تخصصي دوره دوم متوسطه نظري مي تواند از طريق دبيرخانه هاي راهبري دروس، درطول سال تحصيلي برنامه ريزي  و ارزيابي گردد. لذا با تاكيد بر كار كرد ونقش دبيرخانه هاي راهبري دروس در جهت گيري وكيفيت بخشي آموزشي  و با عنايت به ماده 4 مصوبه مذكور(قلمرو فعاليتها) ، برنامه هاي دبيرخانه هاي راهبري دروس و گروههاي درسي شاخه نظري جهت اطلاع و   اجرا در ادامه نوشته اعلام مي گردد. شایسته است همکاران محترم جهت آگاهی و آاشنایی با این برنامه، آن را به دقت مطالعه کرده و پس از مطالعه ، اگر انتقاد یا پیشنهادی در این زمینه دارند، می توانند از طریق ایمیل یا کانال تلگرامی ارائه دهند . با تشکر   گروه علوم اجتماعی استان قم

همکاران محترم علاقمند شرکت در چشنواره کشوری الگوهای برتر تدریس

اداره تکنولوژی  و گروه های آموزشی متوسطه  استان قم  در راستای اجرای جشنواره کشوری الگوهای تدریس برتردوره ی دوم متوسطه  اقدام به برگزاری جلسه توجیهی نموده است. شایسته است همکاران محترم  علوم اجتماعی در این جلسه شرکت نموده و بهره لازم را برده باشند .

با سلام 

به استناد بخشنامه 117983 اداره متبوع نیروی انسانی آموزش وپرورش ناحیه1 ضمن خدمت حضوری  تحت عنوان فلسفه تربیت در جمهوری اسلامی با کد 99505909 به مدت16ساعت از روز شنبه مورخ 97/11/27تا روز 97/11/30 از ساعت :30 تا 21:45 به آدرس خیابان ساحلی / مرکز آموزش رفاهی شماره 1 فرهنگیان برگزار خواهد کرد . حضور در این دوره رافع شرکت در دوره­های الکترونیکی کتاب جدید التالیف نخواهد بود.

همانطور که وعده کرده بودیم به محض دریافت شیوه نامه پانزدهمین جشنواره  الگوهای تدریس برتر در وبلاگ بارگرای خواهد شد. به اطلاع همکاران معزز می رساند که این امر محقق شده وجهت مشاهده روی فایل دانلود کلیک نموده وپس از دانلود مورد عنایت قرار دهید. با تشکر

                                                                                              لینک دانلود